Studie
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Effizient (Fremdsprachen) Lernen

 

SRL

 

  StressReduziertes (Fremdsprachen-)

 Lernen

 

An verschiedenen Schularten - Mittelschule, Realschule, Wirtschaftsschule, Fachoberschule, Gymnasium - wurde eine Untersuchung durchgeführt, die die Effektivität des SRL belegen soll. An dieser Studie beteiligten sich 50 Lehrer mit 70 Klassen und insgesamt 1863 Schülern. Die zweibändige Monographie mit den Resultaten wird im ersten Quartal 2018 veröffentlicht.

Durch das LTE-Netzwerk war es möglich, dass mehr als 300 Lehrer mit ihren Schülern in weiteren 15 Ländern Europas an dieser Studie teilnehmen konnten. Die Gesamtpopulation der Schüler - in Deutschland und in den teilnehmenden Ländern Europas - beläuft sich auf  ca. 10 000 Schüler.

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